bạn càng nói càng nhảm, nếu bạn chỉ phục những người giỏi tự nhiên thì hãy cho biết lí do tại sao đi, bạn có giỏi được xã hội ko, xin thưa rằng ko hề đơn giản như bạn tưởng nếu bạn đi sâu vào nó.

Bạn cần lí do? Vậy thì đây:

- Các môn tự nhiên lý thuyết thì ít nhưng phạm vi ứng dụng của nó rất cao, còn các môn xã hội, lý thuyết nhiều nhưng phạm vi ứng dụng thấp.

-Các môn tự nhiên yêu cầu sự sáng tạo, óc quan sát, khả năng nhận định, điều đó rất cần thiết cho một người chỉ huy. Còn các môn xã hội, chủ yếu là khả năng "cày cuốc, học thuộc lòng" chiếm đa số.

-Các môn tự nhiên có ranh giới khá rõ ràng về lực học . Nhưng các môn xã hội thì chủ yếu là chăm chỉ, ai cũng học được, không nhất thiết phải thông minh.

Tôi cũng xin nói rằng, tự nhiên sinh ra là để phục vụ cho xã hội, chứ ko bao giờ xã hội phục vụ cho tự nhiên cả, điều này dễ thấy rằng khi lên đại học mọi chuyên ngành đều phải học các môn xã hội, còn tự nhiên thì ko.

-Câu này xin miễn bàn vì bạn chẳng biết tí gì về Đại học.

Những người học xã hội thường làm công tác lãnh đạo, ra đường lối và những người học tự nhiên phải tuân theo đường lối ấy, ngay cả những người học tự nhiên muốn lãnh đạo cũng đều phải bỏ đi chuyên ngành của mình mà phải học các môn xã hội.

-Điều này tôi không phủ nhận. Nhưng một nhà lãnh đạo tài ba, sáng suốt thì phải có óc tư duy logic, khả năng đánh giá tình hình cao. Cái này thì chỉ có tự nhiên mới làm được. (Chính vì thế ngành Kinh tế, quản trị kinh doanh là khối A, chứ không phải khối C)

Bạn nói rằng văn cần gì phải học, đấy là lấy ta mà áp người, nếu ai cũng như bạn thì chắc loạn. Khi ta học văn, tầm ứng xử và vốn sống của ta sẽ ở trình độ khác, cái mà người ta vẫn hay nói "học văn là học làm người", trước khi muốn tự nhiên gì thì cần "HỌC LÀM NGƯỜI" trước đã.

Nếu loạn thì đã loạn từ lâu rồi vì người ta phát hiện ra sự lơ là, coi thường bộ môn Văn của học sinh từ năm 2000 cơ (là "phát hiện" nhé, chứ thực ra nó có từ lâu lắm rồi).

Bạn chép văn mẫu thì tùy bạn, nhưng ko nên reo rắc nó cho người khác, vì theo hướng của bộ, đề thi sẽ càng ngày hạn chế tối đa sự sao chép, nếu ko cả nên fgiaso dục sẽ luyện cho học sinh "ĐẠO VĂN" chứ ko phải "LÀM VĂN". Giống như HỘ trong Đời thừa đã từng nói: cẩu thả trong viết văn thì thật là đê tiện, văn chương ko dung nạp những người thợ chỉ làm thoe những kiểu mẫu đưa sẵn...

Câu này thì khuyết điểm là của mình vì ủng hộ cho việc chép văn mẫu. Nhưng thực ra, khỏi phải nói thì hầu như học sinh ban A đều như vậy cả rồi. Bạn xem kĩ nhé, trên thị trường sách Văn mẫu luôn áp đảo sách giải các môn Tự nhiên (vì chẳng ai thèm mua cả, in làm gì cho phí công). Nói thế chắc đủ để bạn hiểu vị trí của môn Văn như thế nào.

@  BloodKiller : có lẽ bạn là siêu sao ban A nhưng như Macximgoocki đã từng nói  " văn học là nhân học" !!! -----> Tôi không nói gì nữa.

Thuyết trình là một việc, còn "cảm thụ văn học" là một công việc hoàn toàn khác. Đừng đồng nhất nó làm một, nemo à.